山楂赋

寒秋最爱山里红，树树挂满红灯笼。

酸甜适口开脾胃，活血散瘀心脑清。

生津止渴可入药，消食化积肠道通。

江湖郎中施妙手，冰糖葫芦显神功。

十月

丰收节

金秋十月，交大附小的山楂树结出了丰硕的果实，21日上午，首届丰收节在南校区启动。

养成教育

“一粥一饭，当思来之不易”

蒋忆红主任给学生们解读了丰收的含义，用图片带领大家回到山楂树刚刚栽种的时候，提醒大家，因为有了后勤组老师浇水、施肥、精心维护，才能换来今天的累累硕果。“一粥一饭，当思来之不易”，师生们联想到平时的每一粒粮食，都是农民辛勤劳作的见证。

学科融合

科学

王小东主任结合科技月和“智慧养育生命”课题，就山楂树的形态特征、果实性状、分布范围和主要营养价值进行了讲解。特别对我校这些山楂树的品种进行了详细的说明。

同学们满怀羡慕的眼神看着屏幕上的山楂制品:果丹皮、冰糖葫芦、山楂卷、红果捞、山楂饮料......当王主任提示大家，今天采摘完毕后会请食堂的叔叔帮助做成山楂食品，大家一起分享时，一个个小脸乐开了花，红红的像满树的红山楂。

学科融合

数学

郭洁副校长结合数学学课，引领低年级的同学，用数学的眼光学会观察，用学到的数学知识，解决生活中的问题，例如：估一估，你的小手一把可以抓几个山楂？估算一下，学校一棵山楂树可以收获多少个果实?充分让孩子们体会到，数学离不开生活。

学科融合

语文、音乐

二年级修宇老师携阮晨曦同学，声情并茂地朗读了山楂树，演唱了儿童歌曲《山楂果》，唯美的词句，跳动的旋律，把大家带进了特定的情境当中。

即兴提问

小环节

当老师即兴提问到：“学校的石榴树上还有一些裂开的果实，大家想想，应该怎么办呢？”3位同学自告奋勇走上主席台，大胆地说出自己的想法：留在那里，为了美观，也为了能留一些食物给来休息的小鸟，也可以让它们传播石榴树的种子......

收获

采摘

丰收节启动仪式结束后，学生代表和保安叔叔、老师一起进行了采摘。

分享

美味山楂糕

22日课间操时，师生们分享了美味的山楂糕，大家收获着丰收的喜悦、学会了感恩他人，懂得了敬畏自然，享受着成长的快乐。

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